Réflexes de naissance persistants chez les enfants et les adultes

Que sont les réflexes de naissance? Les réflexes sont des réponses inévitables déclenchées par certains stimuli qui s'inscrivent dans le même schéma. Cela commence déjà par le développement dans l'utérus. Tout ce que l'embryon possède, c'est une série de réflexes qui l'aident à survivre et à se développer. Ces réflexes sont des réflexes néonatals qui aident le bébé à traverser le processus de naissance, à être allaité, à maîtriser les choses. Ce sont les éléments constitutifs du développement de la motricité globale et fine. Les réflexes sont automatiquement motivés par l'environnement. Au fur et à mesure que le cerveau est mieux développé, ces réflexes ne sont plus nécessaires et l'activité cérébrale développée ralentit ces actions. C'est une étape normale et essentielle du développement. En raison des conséquences des traumatismes à la naissance, des troubles du développement, des produits chimiques dans le corps, des chocs et des traumatismes au début de la vie, ces réflexes peuvent persister: le système nerveux réagit de manière inappropriée.

Quatorze réflexes de naissance

Ce réflexe garantit que votre bébé commence à respirer immédiatement après la naissance. Si le réflexe est maintenu, les enfants peuvent être anxieux et timides, mais des accès de colère peuvent également se produire.

C'est le réflexe d'alarme. Un comportement hypersensible est observé lorsque le réflexe est maintenu. Un nouveau-né n'est pas encore assez développé pour décider si une condition particulière met sa vie en danger ou non. Il est protégé par un «réflexe pour tout» révolutionnaire! Un réflexe aux événements physiques et hormonaux, assurant une couverture des cas et événements les plus courants.

Le nouveau-né pousse sa langue en avant pour sucer le mamelon. Après environ 3 à 4 mois, le réflexe disparaît et la langue est repoussée pour avaler la nourriture.

Un léger contact sur la joue au bord de la bouche amène le bébé à tourner la tête et à ouvrir la bouche. La langue se préparera à la succion. Le bébé ouvre la bouche et cherche le mamelon ou la tétine.

Il existe une relation entre la bouche et les mains dans les premiers mois de la vie: des mouvements de pétrissage des mains lors de la succion de la poitrine. Les mouvements de la bouche et des mains soutiennent simultanément le réflexe de descente du lait pendant la tétée. Chez les adultes, il s'agit d'une réponse bidirectionnelle: les mouvements de la main peuvent affecter la parole et les mouvements de la bouche peuvent affecter les mains. Cette relation crée une tension musculaire dans la bouche pendant la stimulation de la main.

Au fur et à mesure que le bébé grandit et se développe, la pince en pince commencera à se développer. Cette prise doit être en place avant que la motricité fine puisse se développer, avec un doigt touchant le pouce.

Ce réflexe assure la coordination et l'harmonie des petits muscles du pied. Une fois que l'enfant commence à marcher, la fermeté et l'équilibre sont nécessaires. Lorsque les signaux de la plante du pied n'atteignent plus le cerveau, une hyperextension peut se produire. Chez certains enfants, les orteils peuvent se recroqueviller lorsque vous touchez la chaussure.

Le maintien du réflexe rend la concentration difficile et très inconfortable pendant le travail informatique. La tête pend en avant en position assise. Certains enfants s'assoient sur leurs pieds et tournent, conduisant à l'inattention et à l'hyperactivité.

Notre corps ajuste nos muscles posturaux (dos, ventre, mollets, bras). Peu importe que nous soyons sur nos orteils ou sur nos talons. Ces deux réflexes aident à soulager les tensions du bas de la jambe et permettent des mouvements de la cheville. Ils assurent également une posture idéale. Une quantité raisonnable d'informations que nous absorbons de l'environnement est déterminée par la vue. La position de la tête a une énorme influence sur notre posture. Le réflexe de marche et de talon se concentre sur l'équilibre et la connexion entre la vision et le mouvement. Les deux réflexes fournissent le juste équilibre entre nos mouvements et ce que nous voyons. Parfois, les deux réflexes sont présents.

Ce réflexe est présent dès la naissance et se déclenche lorsqu'une pression est détectée sur les os pubiens. Le corps réagit, inclinant le bassin et étendant les deux jambes vers l'avant. Le schéma opposé est souvent observé dans la partie supérieure du corps, avant même que le réflexe ne se déclenche pour étirer les bras et les jambes, puis ramper à quatre pattes.

Ce réflexe amène le bébé à se mettre à quatre pattes pour commencer à ramper. Avant de ramper, le bébé est vu assis en position «chat»: bras tendus et fesses reposant sur le bas des jambes. Lorsque l'enfant baisse la tête, les bras se plient jusqu'à ce que la tête repose sur le sol et que les fesses se lèvent en l'air. Lorsque la tête est levée, les bras s'étirent et les fesses retombent vers les jambes.

Lorsque vous commencez à dessiner une ligne avec un doigt sur un côté de la colonne vertébrale chez un nouveau-né, la hanche de ce côté sortira de 45 degrés. Si vous tracez la ligne de l'autre côté de la colonne vertébrale, cette hanche tirera également de ce côté. Si vous le faites des deux côtés en même temps, l'enfant fera pipi. Ce réflexe aide le bébé à voyager dans le canal génital pendant les contractions. Le réflexe peut être maintenu d'un côté ou des deux côtés.

Des réflexes non inhibés ou sous-développés peuvent provoquer des plaintes physiques ou émotionnelles. Un certain nombre de thérapies qui peuvent être suivies pour le maintien des difficultés d'apprentissage, des troubles du développement (mental), des troubles de la parole, des troubles du traitement de l'information, des troubles du langage, des troubles moteurs et physiques: